相信童年是指几岁到几岁，儿童是指几岁到几岁的知识很多朋友都不是很了解，今天恋上小编特意整理了这方面的知识，希望能帮助到大家!

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一、童年是指几岁到几岁

二、几岁属于儿童？

一、童年是指几岁到几岁

童年的年龄范围是多少？童年的年龄范围是多少？尝试测量孩子的年龄。孩子的性格和思想受家庭的影响很大。宝宝的智力就体现在这几个方面。孩子正处于身心发展的关键阶段，童年的年龄范围是多少？教你如何教育孩子。

童年的年龄范围是多少？ 1 童年年龄范围为6、7岁至12、13岁。属于小学阶段，是为终身学习活动奠定基础知识和学习能力的时期。它是心理学发展的一个重要阶段。

童年时期，儿童的学习和心理发展具有重要意义。

父母的素质决定了亲子关系的质量。共同监管的教养方式对父母提出了更高的要求。家长需要明白，与幼儿时期的发展相比，他们的心理发展和需求具有全新的特点；父母要善于调整自己的教育方法，既要给孩子选择、决定的权力，又不能放任自流；善于处理亲子之间新的矛盾和冲突；不能过度强迫孩子，也不能过度“溺爱”或过度保护他们。 360问与答，在与孩子教育互动的同时，提升自身修养和教育能力。

孩子与家长的互动随着年龄的增长而减少，与同龄同伴的互动随着年龄的增长而迅速增加，小学初中以前与老师的互动随着年龄的增长而增加。此后一直维持在20%左右的成交比例。

这种变化趋势显示了儿童人际交往和社会性发展的客观规律，尤其值得家长和老师的关注。

儿童是指出生到十八岁，分为七个时期。

胎儿期是指怀孕四十周，新生儿期是指出生后28天，婴儿期是从出生到一岁，幼儿期是从1岁到3岁。从早期到3-6岁，学龄是指六岁，青春期的年龄范围是10-12岁。青春期的身体差异是比较大的。

我国大多数医院都规定14岁以下的儿童应在儿科接受治疗。在综合医院，14岁的孩子通常会在儿科就诊。大多数综合医院只设有儿科内科。国际专家指出，儿科就诊年龄应该提高到18岁，所以在儿童专科医院，特别是内分泌疾病和青春期疾病，可以看到十八岁。

因此，十八岁之前，未成年人都被视为儿童。

童年的年龄范围是多少？ 2 什么是童年？童年期一般是指4岁到13岁之间的时期，因为幼儿期一般是在0岁到3岁之间，而青少年期通常是在12岁到14岁之间，而童年期就是这些阶段之一，即是的，当他们上小学的时候。这个阶段的孩子往往对很多事物都充满好奇，逐渐开始培养自己的情感和修养。这是成长和发展的基本阶段。

孩子完成生长后，有几个发育阶段： 1.胎儿期：是胚胎在母体内完全发育的时期。

2、婴儿期：指从出生到一岁的时期。这是孩子出生后生长最快的时期。

3、 幼儿期：指1至3岁。这时，生长速度会逐渐减慢，因为大脑的大小已经达到成年人的80%，语言、动作和思维等也开始逐渐加强。

4、 学龄：这就是我们所说的童年，一般是6岁到13岁之间，是小学阶段，开始接触一些学习和生活的基本知识。

5、青春期：13岁至18岁之间，此时的儿童有明显的性别需求，身高、体型更接近成人。他们的性格已经开始形成，也在不断成长和发展。最后阶段。

童年的年龄范围是多少？ 3 童年分为哪几个阶段？ (1)胎儿期从受精卵形成到胎儿出生的时期称为胎儿期。

胎龄即孕周，正常妊娠期为40周左右。

怀孕期间，感染、创伤、药物、滥用药物、放射性物质、营养不良、严重疾病或心理创伤等都会影响胚胎和胎儿的正常发育，引起流产、早产、畸形或宫内发育不良等问题。

孕妇营养过剩或血糖控制不佳可能会导致巨大胎儿问题。

因此，孕前和孕期应做好保健工作，定期监测胎儿的生长发育情况，必要时进行产前诊断，保证胎儿的正常发育。

(2)新生儿期是指从胎儿出生到出生后28天的婴儿期阶段。

这一时期在生长发育和疾病方面有其特殊性，发病率和死亡率较其他时期较高。

新生儿死亡率是衡量一个国家和地区健康水平、评价妇幼保健工作的重要指标。

(3)婴儿期：从出生到1岁的时期，包括新生儿期。

婴儿期是生长发育极其旺盛的阶段，对营养素的需求量比较高。由于生长发育的特殊性，食物添加有一定的要求和规则。

这一时期，各系统器官继续生长发育，但还不够成熟。尤其是消化系统容易出现功能紊乱，引起营养问题，如佝偻病、贫血、腹泻等疾病。

在此期间，来自母亲的免疫抗体逐渐消失，自身免疫系统尚未完全成熟，使孩子容易患传染病。

保健重点是提倡母乳喂养，指导及时合理添加辅食，实施疫苗接种和预防感染，指导适合心理发育的育儿方法，对各种发育迟缓和残疾进行早期筛查和早期干预。

良好生活习惯和心理卫生的培养需要从这个时期开始。

(4)幼儿期：1岁至3岁为幼儿期。

这个时期，孩子的身体生长发育较前期减慢，但智力发育速度加快。

活动范围扩大，与社会、事物的接触增多，社会性显着发展。

此阶段的消化系统功能明显比前一阶段更加成熟，但尚未完善。由于营养要求仍较高，食物转化仍在进行中，适当饲喂仍是维持正常生长发育的重要环节。

由于这个时期的孩子识别危险和保护自己的能力有限，所以要注意预防伤害。

（5）学龄前阶段：3岁至6至7岁。

身体发育减慢，智力发展加速，理解和语言表达能力增强，好奇心和自我意识迅速发展，伙伴关系发展。

此时期的孩子可塑性很强，应注意良好生活习惯的培养、良好的社会性发展、眼、口腔保健以及预防传染病、损伤等。

(6)入学年龄：6岁至7岁至青春期前。

除生殖系统外，各器官系统均接近成人，智力发育更成熟，能接受系统的文化学习。

在此期间应保证营养，保证心理保健、体育锻炼和充足的睡眠，并注意眼睛和口腔的健康，防止受伤。

(7)青春期：女孩从10岁至12岁开始，到17岁至18岁结束。男孩从13岁到14岁开始，到18岁到20岁结束。开始年龄和结束年龄可能相差2 到4 岁。

身体成长再次加速，达到第二个高峰。

生殖系统迅速发育并成熟。到这个时期结束时，各个系统的器官都已经成熟。

精神、行为和心理问题开始增加。

因此，要加强良好的社会适应教育和身心健康知识教育（包括性知识教育），保证营养，做好高血压、肥胖症的防治工作。

二、几岁属于儿童？

什么年龄被视为儿童？

联合国《儿童权利公约》规定，儿童是指18岁以下的任何人。

儿童的年龄阶段分为七个时期：胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期。

(1)胎儿期：从受精卵形成到孩子出生，共40周左右。胎儿的年龄就是胎龄，或者说胎龄。

(2)新生儿期：自婴儿产后结扎脐带起至出生后28天。这个时期实际上按照年龄来说也算在婴儿期。由于这一时期在生长发育和疾病方面具有非常明显的特殊性，发病率和死亡率也较高，因此单独将其列为婴儿期特殊时期。

(3)婴儿期：从出生到1岁。这个时期是生长发育极其旺盛的时期，因此对营养物质的需求量比较高。

(4)幼儿期：1岁至3岁为幼儿阶段。

(5)学前期：从3岁到进入小学之前的6、7岁期间为学前期。

（6）入学年龄：从进入小学（6岁至7岁）至青春期前。

(7)青春期：青春期的年龄范围为女孩11岁至12岁，男孩13岁至14岁。女孩的青春期开始和结束比男孩早2 年。青春期开始和结束的年龄个体差异较大，相差约24岁。 （根据《儿童权利公约》，儿童满18岁后就不再是儿童了，所以这里的“青春期”只包括“儿童”部分，与医学上青春期的年龄分类略有不同。 ）

本内容由中日友好医院儿科主任医师王志新审核

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以上就是关于童年是指几岁到几岁的知识，后面我们会继续为大家整理关于儿童是指几岁到几岁的知识，希望能够帮助到大家！