爱达荷州立大学社区对我们学生，尤其是爱达荷州东南部的第一代学生的课程材料的可负担性和可访问性感兴趣。因此，学术事务办公室和ISU的开放教育资源(OER)委员会正在寻求支持想要寻找和采用开放教育资源或成本极低的替代方案的教师。

教学材料的可负担性和可访问性

此OER提案流程旨在为教师提供修改、修订或采用OER资源(或成本极低的选项)以取代更昂贵的教科书的支持。这些提案适用于2023年秋季或2024年春季教授的一门或多门课程。每次收养的津贴金额为1,200美元，并在课程教授的学期开始时颁发。我们将为即将到来的学年提供至少10笔津贴。除了采用OER或成本极低的资源来替代教科书外，我们还期望每个获奖者都会与一位教学设计师会面以获得反馈，并制定一个5分钟的演示文稿，以便在ISU的2024年开放教育周期间进行行进。该演示文稿将包括对采用过程以及学生成果和任何学生反应的讨论。ISU的开放教育周将与爱达荷州开放教育周活动同时举行。

要考虑获得这些奖项之一，请在2022年12月1日当天结束前填写并提交这份简短的提案表。ISU开放教育资源委员会的一个小组委员会将根据学生的影响、可行性和清晰度评估这些提案。