国际硕士课程应对地中海地区的气候变化问题

地中海盆地环境和气候变化管理国际硕士学位课程的第一批学生正以他们的活力给他们的讲师留下深刻印象。该项目被称为MEHMed，涉及马格里布地区的八所大学和欧洲的三所大学。该项目是欧盟伊拉斯谟+计划的一部分。其目的是培训那些希望专门从事地中海盆地特定环境问题的专业分析和管理的大学毕业生。

来自阿尔及利亚康斯坦丁第三大学的课程讲师之一KhaledFaudel告诉Al-Fanar媒体。"现在还不可能对该课程作出判断，因为学生们还没有在工作场所接受测试，但有迹象表明，由于学生们对学习和研究的热切态度，该项目正在取得成功。"

Faudel说，他希望参与的六个国家的政府--南岸的阿尔及利亚、摩洛哥和突尼斯，以及北岸的法国、意大利和西班牙--能够通过可能扩展到博士学位来继续资助该计划。

"最重要的是，毕业生可以在现实生活中使用他们的知识，"他说。"项目的目标是改善地中海盆地的环境。这只有在协同努力和政府帮助毕业生的情况下才能实现，因为我们都知道地中海周围环境和气候变化的程度。"

11所大学，6个国家

康斯坦丁3号项目的协调员LatifaBoulahia说，这个国际硕士学位是在这六个国家培训环境管理人员的第一个此类项目。

西班牙的赫罗纳大学起着协调作用。其他欧洲参与者是意大利撒丁岛的萨萨里大学和巴黎的索邦大学。

在马格里布地区，参与的大学有：阿尔及利亚的康斯坦丁第三大学、博尔吉-布-阿雷里吉大学和莫斯塔哈内姆大学;摩洛哥的穆罕默德一世大学、阿卜杜勒马利克-埃萨迪大学和西迪-穆罕默德-本-阿卜杜拉大学;以及突尼斯的莫纳斯提尔大学和苏塞大学。

硕士课程为期四年，分两个班，每班两个学年。现在有120名来自这六个国家的学生在第一班就读。

两年后，毕业生将获得一份有所有参与大学签名的证书。

Boulahia说，参与大学还在讨论同一学科的国际博士学位。

来自突尼斯莫纳斯提尔大学的该计划的讲师哈蒂姆-杜阿迪告诉Al-Fanar媒体。"我们目前正在寻求通过产生高端研究使第一步获得成功。在这之后，正在考虑一个博士项目，我希望如果它成真，将是一个巨大的补充"。

阿尤布说，课程中的每个科目在形成能够创造宜居环境的管理人员方面都发挥着重要作用。他和他的同学们研究了环境变化和人类活动之间的互动，以及环境变化和自然之间的互动。其他科目包括环境化学和统计，以及英语、技术和科学。

对于他的实践项目，阿尤布将致力于以可持续的方式回收建筑垃圾。他的项目涉及三个层面的工作：环境、经济和社会层面。环境层面是要减少建筑工地的排放和有毒物质的泄漏。经济层面是通过回收利用，而社会层面是创造就业机会。

项目组织者使所有研究适应环境。哈蒂姆-杜阿迪教授气候变化的科学基础、水资源管理和清洁技术。KhaledFaudel监督环境变化和人类活动之间的相互作用的教学。

Faudel说，在同一学科创建国际博士学位的可能性是所有教授和学生的"共同希望"。