IIEMSA 最近推出的教育学院自豪地推出了一个全新的学位，该学位面向希望在中间阶段教学学习者的个人：IIE 中间阶段教学 (IPT) 教育学士 (BEd)。

该学位是校园推出的三项新资格之一，与 IIE 幼儿保育和教育高级证书以及 IIE 基础阶段教学学士学位一起。凭借 IIE MSA 多年的经验和卓越的业绩记录，教育学院旨在帮助学生掌握在瞬息万变的世界中成为优秀教育工作者所需的技能和能力，在这个瞬息万变的世界中，学习者越来越多地发现自己正在努力应对不熟悉的挑战。

根据 IIE MSA 校区负责人 André Lubbe 的说法，中间阶段教学学士学位被设计为四年制本科专业资格。它符合高等教育和培训部对教师教育资格的最低要求的原则，以及新的高等教育资格子框架的指导方针。此外，它已获得 CHE/SAQA 批准，正在等待高等教育和培训部的注册。

“对于那些认为自己在教 4 至 7 年级学生的人来说，这是一个理想的资格，”Lubbe 说。毕业后，学生将成为英语第一和第一附加语言的学科专家教师;伊西索萨语、伊西祖鲁语、北索托语、塞茨瓦纳语或南非荷兰语的第一附加语言;自然科学; 技术; 数学; 和社会科学。

南非的教育部门正面临一个关键阶段。鉴于南非教育行业此前面临的挑战，这一点更为重要。“优质教师是支持这一至关重要的部门的关键。教师的热情使我们的学习者与众不同。是您的老师激发了您的兴趣，帮助您驾驭复杂性并理解关键概念。我们很高兴能够在塑造这一重要职业方面发挥作用，”Lubbe 强调说。

“这个 BEd 学位的毕业生不仅将提高他们作为中级教师的就业能力，他们还将有许多其他机会向他们开放。”

这些机会范围从辅导到学校管理和教育咨询(有额外的学习和经验)。毕业生也可以继续深造。

课程申请者应持有国家高级证书、国家证书(职业)、高级证书或高级证书(修订)，并应达到50%的英语作为家庭语言或第一附加语言，以及3级( 40%)在 NSC 或他们打算作为第一附加语言学习的语言的同等水平。或者，他们必须通过该语言的能力测试。

Lubbe 说，中间阶段的教学特别令人兴奋，因为教育工作者发现自己在学习生涯的关键时刻与学习者互动。“虽然他们仍然向老师寻求指导，但他们现在有能力独立工作。这是向前迈出的步，许多人发现开发新技能是一种解放和。”

这也是孩子们开始利用他们以前的技能来建立新技能的阶段，这对许多人来说也是一次令人振奋的经历。“能参与这一旅程是令人难以置信的收获，”Lubbe 总结道。