调查意外的政策后果竞争难题

人们普遍认为竞争可以带来提高个人绩效的好处。然而，当个人共同努力而不是相互对抗时，合作似乎可能更有利。

此前该领域的研究强调，竞争可能会导致个人不太愿意帮助他人，甚至可能破坏竞争对手。

博士毕业后刚刚加入新加坡管理大学的研究员。康奈尔大学经济学博士、经济学助理教授胡子涵与经济社会研究院助理教授陈思雨共同发表了题为《竞争如何塑造同侪效应：来自中国大学的证据》的论文。IESR)在中国南方的暨南大学。它作为工作论文发表在SSRN电子杂志上。

该研究的重点是中国的一所中等大学。根据他们已提交给一家综合兴趣期刊的论文草稿，“教育是一种自然环境，在这种环境中，他人的帮助可以提高个人表现。”

该研究基于大学的管理数据以及对学生的在线调查结果，该调查“表明竞争会阻碍帮助并引发不友好的行为”。

胡教授告诉研究室，以前的研究主要集中在名牌大学，“但名牌大学的学生与中等大学的学生有很大不同，他们更担心资源限制。老师们正在积极鼓励学生超越同龄人。”

胡教授表示，学校可能无意加剧学生之间的竞争，但其政策本意是好的，但却产生了意想不到的后果。

“我不确定他们加剧竞争的初衷是什么。官方的意图是让奖学金评估变得透明(通过公布每个学生的排名以及详细的平均绩点(GPA)信息)，但我确信结果是它一定加剧了竞争。”

大约四到八名学生在大学里共用单性别宿舍。由于他们主要学习同一专业，无论是经济学、物理学还是任何其他研究领域，学生们实际上与室友处于直接竞争之中。

从研究人员的调查结果来看，很明显，当学生们更有可能将彼此视为潜在竞争对手时，他们并没有合作，甚至可能在破坏同龄人。在研究中，这反映在学生高考成绩所衡量的学术能力的相似性上。

胡教授说：“理想情况下，我们希望室友互相帮助，因为我们相信合作和和谐的宿舍环境对学生来说非常重要，但竞争会夺走这一切。”

根据他们的调查，约96%的学生表示，学期期间他们每周住在宿舍的时间超过5天，平均每天在宿舍学习的时间约为2.4小时，部分原因是宿舍人数有限。自习室和图书馆的座位。

尽管研究人员没有发现直接身体冲突的证据，但他们确实发现“拒绝帮助和互相孤立有相当大的影响”。他们还发现了睡眠和学习中断的证据。

“所以总的来说，受影响的学生不喜欢这种做法，但这种做法是以一种微妙的方式进行的，”他说，并补充说，“这会让你在宿舍里感觉很糟糕。”

胡教授举了一位被同学孤立的尖子女学生的例子。结果是“无论天气如何，她都必须出去学习，感到非常疲惫和沮丧”。

本文概述了如何从五个不同的维度来衡量竞争力程度，其中包括高能力的竞争对手和竞争池的规模。

报告最后指出，“从政策角度来看，机构可以制定激励措施”，并补充说，“在大学未来的政策制定中，考虑政策对同行效应的影响非常重要。”

“事实上，这项研究不仅对中国，而且对其他国家，特别是也经历过对有限资源的大规模竞争的发展中国家都具有重要的政策意义。”

该论文指出，可能有一种“低成本的方式”来缓解宿舍的激烈竞争，这可能会改善这种情况，例如，让来自不同专业组的学生而不是单一专业组的学生住在一起。