实习教师在埃克塞特大学的卓越课程中茁壮成长

检查人员表示，实习教师在埃克塞特大学“茁壮成长”，并为他们在学校的职业生涯做好了“非凡”的准备。

Ofsted表示，学生们受到教职员工“异常强大的学科知识”以及埃克塞特大学“学术严谨和教育研究的长期传统”的启发，这使学员能够加深他们的学科知识。

一份新报告称，西南部及其他地区的校长“认可埃克塞特学员的高素质，并重视他们带来的最新想法”。它赞扬雄心勃勃的课程和持续改进的动力。

那些参与管理埃克塞特大学教师教育项目的人员因其满足当地学校需求和解决地区教师招聘挑战的工作而受到赞扬。

埃克塞特大学教育学院院长桑迪·艾伦教授表示：“我们很高兴我们的课程质量得到认可。我们认为培养未来的优秀教师是我们作为一所大学支持该地区的关键方式，培养能够激励年轻人的反思性、适应力、韧性和创造力的教师。”

每年，埃克塞特大学在西南部和伦敦拥有约200所合作学校之一，接受教师培训，培训人数超过200人。这种在学校与导师一起工作至少两个学期的经历被Ofsted称赞为“始终如一的高质量”，检查人员指出，学员受益于埃克塞特大学员工提供的出色的学校经历和“强大的知识库”。检查员对讲师和教师之间的合作关系印象深刻，他们共同设计和实施“雄心勃勃且有效”的教师培训课程。

督察员对学校教职员工和教职员工在教学安置方面给予的大力关心和支持表示赞赏。他们表示：“专家辅导和指导确保他们在评估自己的教学优势时变得具有高度洞察力，并能够专注于需要进一步发展的领域。结果，学员对自己的教学能力变得有弹性和自信”。

报告赞扬了学校为未来就业所做的准备，特别是他们在中学课程中所教授的学科中获得的坚实的学科基础，以及受训者可以选择在小学课程中发展的学科专业。

小学项目主任露丝·弗拉纳根(RuthFlanagan)表示：“我们很高兴Ofsted认可学员在我们‘卓越’的小学PGCE课程中所掌握的深厚知识。我们确实认为，我们的学科专家所带来的力量确实为我们的课程提供了信息，并帮助学员为未来的学科领导能力做好准备，很高兴看到Ofsted强调了这一优势。”

初始教师教育负责人LindsayHetherington博士表示：“在埃克塞特大学，我们将继续开发我们的课程，以响应教育部的新质量要求，并以其对研究参与、研究知情和研究启发的价值观和愿景为指导。教师教育旨在培养适应性强、有弹性、有思想、有创造力的未来教师。”