STEM关键职业是州公立高等教育新战略计划的重点

随着培养更多适合劳动力的毕业生成为他们的首要任务，该州的高等教育机构制定了一个目标，即在未来七年内在 STEM 领域和关键职业中授予 100,000 个学位和其他证书。

该目标是俄克拉荷马州高等教育委员会最近公布的一项新的全系统战略计划的一部分，旨在帮助指导该州 25 所公立学院和大学的工作。

“重点实际上是 STEM 和关键职业，”高等教育校长 Allison Garrett 说。“如果没有这个计划，我们的温度将达到 85,000 到 90,000(度)。所以这是一个很好的碰撞。”

她说，在过去十年中，州立系统机构授予的 STEM(科学、技术、工程和数学)领域的学士学位数量增加了 47%，所有学位级别都增加了 29%。

“我们仍然有很多机会让高等教育与全州的公司更有效地合作，让我们更好地阐明‘为什么要高等教育’，”加勒特说。

“我认为这项计划将在一些重要方面推动国家发展。”

加勒特说，该计划强调了俄克拉荷马州公立学院和大学在培养该州劳动力方面的关键作用。

她说，在俄克拉荷马州 100 个被视为“关键”的职业中，前 29 名最高薪工作需要副学士学位或更高学位，而前 10 名的所有工作都需要学士学位或更高学位。

“全国研究仍然表明，今天创造的新工作中约有三分之二需要学位，”加勒特说。

此外，她说，从州立学院或大学毕业的近 90% 的俄克拉荷马人和近三分之二的非居民学生留在该州并在该州工作，这证明了高等教育对劳动力的价值。

州长凯文·斯蒂特 (Kevin Stitt) 在最近的州情咨文中指出，劳动力是俄克拉荷马州企业面临的头号挑战。

“让我们确保我们的大学和高等教育机构与公司合作，培训未来的劳动力，”Stitt 说，并补充说他希望看到更多的毕业生进入护理、工程和航空航天技术等关键职业领域。

培养劳动力准备好的毕业生是战略计划中确定的四个总体目标中的第一个。其他包括扩大学生管道、关注学生的成功以及提高系统效率和有效性。

该计划要求到 2030 年将全系统的入学率提高 10%。

与全国趋势一致，俄克拉荷马州的大学入学率十多年来一直在下降，目前入学的学生比 10 年前减少了 60,000 多人。

但加勒特相信 10% 的增长是可以实现的。

“你可以通过几种不同的方式做到这一点，”她说。“一个是你增加了首次入学的全日制学生的数量，另一个是重新吸引那些在你的机构开始但没有完成的学生。我们有很多没有完成学位的成人学习者。”

加勒特说，让成人学习者回归需要一种不同的模式，由于技术进步，这种模式现在已经存在。

“他们不会在 8 点到 5 点之间回来坐在大学教室里，”加勒特说。“但我们的机构在过去几年里开发了很多项目。我们有 300 多个副学士学位和学士学位的在线课程，全州的成年人都可以完成这些课程。”

除了 STEM 领域和关键工作的 100,000 个学位外，该计划还通过全州范围的外展计划让雇主参与进来，以促进就业准备好的毕业生，并通过增加参与的学习机会更好地将学生与劳动力联系起来。