如何找到合适的商学院

专家说，除了教学风格外，MBA申请者在选择商业课程时还应该考虑他们的职业目标、学校位置和成本。

佐治亚理工学院谢勒商学院教授 Frank Rothaermel 说：“他们需要认真思考投资回报。” “学生们需要知道他们将如何投资他们的金钱和时间。他们是全职、兼职还是夜班?”

Rothaermel 说，在正确的时间为 MBA 后的职业选择正确的行业也很重要，并补充说医疗保健、能源和人工智能将成为未来的肥沃商业领域。

卡琳·贝克-达德利 (Caryn Beck-Dudley) 于 1985 年开始任教，并曾在多所大学担任院长职务，她表示，她目睹了MBA 课程以及她作为“专家和教练”角色的“巨大”变化。作为全球最大的商学院认证机构促进大学商学院协会的主席兼首席执行官，她还看到了在线 MBA 的激增和课程的重大变化——所有这些都是未来的 MBA 学生应该意识到的，专家说.

学校使命和位置

专家还指出，重要的是要考虑商学院的使命是更加国际化还是区域化。Beck-Dudley 说，虽然最著名的 B 学校往往以国际为重点，但“也有一些优秀的学校以本地为重点”。

“他们关心的是学生来到他们的大学和他们的项目，他们找到工作并回到他们长大的社区，”她说。“有些学生不一定想去国际学校. 他们想拥有自己的企业或在家族企业工作。”

这就是为什么她问未来的 MBA 学生的第一件事就是他们想住在哪里以及他们的个人和职业目标是什么。

“你可能有一所很棒的学校，而且在你家后院不会那么贵，”她说。“你只是不了解他们，因为他们没有出现在任何人的排名系统中，但他们拥有优秀的师资力量，取得了很好的成果，每个去那里的人都能找到工作，你的校友网络也去了同一所学校，这是无论如何，您将要与之建立联系的人。”

文化和节目形式

如果可能的话，在做出最终决定之前参观校园并参观商学院，Dalvin Dunn 建议，他于 2020 年从德克萨斯女子大学获得了 MBA 学位。

“如果你能在那里看到你自己，如果你看到一个管理人员、一个教职员工或工作人员看起来像你，或者你可以与之建立关系，那是至关重要的，”邓恩说。“准备走出你的舒适区，因为这就是获得 MBA 的意义所在。”

邓恩 (Dunn) 与一位 TWU 教授讨论了人力资源重点并将其应用于该计划。他被录取了，但没过多久他就觉得自己像个独角兽。

“在我的队列中，我是唯一的男性;唯一的黑人男性，”他说。“进入你认为自己无法成功或无法适应的空间并最终克服它是一个挑战。”

他说，这段经历帮助他成长。

“我想要一个不同的学生群体。德克萨斯女子大学以女性、男性、种族、宗教和一切方面的多样性而闻名。我知道进入高等教育，我想进入一个不同的空间，看看感觉如何。我想看看我会如何适应它。它在学术上和个人上都达到了它的目的。”

在研究商业课程时，值得检查一下你是否可以获得任何本科课程的学分。邓恩说，他被允许将他的一些本科商业课程转到 MBA 课程。

“我只花了一年半的时间就完成了，”他说。

同样重要的是要考虑商学院是否有适合你个人的形式，无论是全日制、兼职、行政、在线、一年、国际，甚至是课程作业基于项目的程度，专家说。

Rothaermel 说：“年龄可能是做出这一关键决定的次要因素之一。未来的学生可以问自己几个问题，以在正确的道路上磨练，(例如)‘我想继续工作并申​​请吗?’”我在日常工作中学到了什么?许多参加晚间和周末 MBA 课程的学生很高兴有机会理解概念并在持续的学习-了解-实践-反馈循环中使用它们。”

个人动机

人们出于各种原因寻求获得 MBA 学位，并且一个未来学生的动机可能与另一个不同。

Beck-Dudley 说：“看到他们(大学毕业生)回来攻读兼职在线 MBA 或高管 MBA 并不罕见，这通常是为那些在商业领域工作了 10 到 15 年的人准备的。” “我们有很多人都在寻求 35 岁以上的 MBA。他们的课程通常在周末、周五晚上和周六上课，这样他们就可以在工作日工作。他们有经验丰富的人，更成熟也更成熟。”

大多数 MBA 为学生提供专注的领域。该学位本身是对涉及各个领域的商业的总体概述，但学生可以参加人力资源管理或金融等专业科目的额外课程。

其他需要考虑的因素

专家建议在选择商学院时问自己这些基本问题：

您是否有兴趣在您的职业道路上晋升，但由于您的技术技能而遇到了您认为无法逾越的天花板?

您想退出工作岗位还是休假以沉浸在 MBA 体验中?

您是想在当前的职业轨迹上取得进步，还是想实现需要更多实践专业化和职业服务的更具戏剧性的职业转变?

您想加入一个由职业早期到中期的专业人士或经验更丰富、经验丰富的领导者组成的网络吗?

考虑到工资、雇主学费支持、奖学金、研究金和其他经济援助机会，什么在经济上有意义?

您是否与学生和校友大使交谈以了解文化契合度的更多无形元素?

您是否安排了课堂访问以评估学习体验?

您的预期队列会是什么样的?

Rothaermel 说，MBA 同学之间经常形成一个“深入而持久的网络”，这种网络在毕业后会持续很多年。“通常，同伴网络是学生在整个职业生涯中取得进步的最宝贵资产之一。”

在多年失联之后，他最近与一位前 MBA 同学查德·麦克布赖德 (Chad McBride) 重新取得联系，共同撰写了一份案例研究，供哈佛商业出版社出版。麦克布赖德在管理咨询领域工作了五年，然后在一家制药公司工作在公司工作 20 年，现为印第安纳大学凯利商学院营销学讲师。

“很多时候，学术界更多的是关于你获得的知识，但商业学位，特别是 MBA，确实会教你技能，”麦克布赖德说。“但它更多，特别是对于面对面的项目，关于网络和你建立的关系。”