大学可以通过这6种策略提高学生的归属感

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有明确的研究证据表明，归属感对大学生很重要。感觉与同龄人和校园里的成年人有联系可以预测学生的参与度、学业成功以及留在大学并最终从大学毕业的机会。

人口结构的变化提高了归属感的重要性。由于大学适龄人口的减少，大学入学率正在下降，因此强调保留率至关重要。高中毕业生越来越多样化，研究表明，土著、有色人种或其他边缘化群体的学生最不可能觉得自己属于自己的校园。

再加上大流行后的副作用，学生的归属感现在比以往任何时候都更加重要。随着学生在大流行关闭后恢复面对面的互动，可以肯定地说，他们所有的社交技能都恶化了，需要恢复。那些对结识新朋友感到焦虑的人(这是我们大多数人)更加焦虑。事实上，青少年的抑郁和焦虑率正在飙升。归属感是心理健康的一个公认的保护因素。

站在所有这些挑战的交汇处的学生需要额外的支持。长期以来，目标只是多样性，但随着新一代学生的到来，这不再是北极星。管理人员可以通过有意识地创建包容性系统和空间来培养和加强学生的归属感，从而真正利用这种增加的多样性的好处。但这需要在各种校园环境中发生结构性的整体变化。教职员工和管理人员可以利用这些想法来建立一种培养归属感的校园文化。