今天,国家科学与工程统计中心(国家科学基金会的一部分)国家科学与工程统计中心发布了《多样性与STEM:2023 年女性、少数民族和残疾人》 ,这是联邦政府对 STEM 多样性趋势的最新、最完整的分析就业和教育。

NSF的NCSES发布关于STEM劳动力和教育多样性趋势的报告

“多样性是在科学技术方面的独特优势,”NSF 主任 Sethuraman Panchanathan 说。“我们的全球领导地位取决于多样性,利用不同的背景、经验和观点来为解决问题和发现问题带来独特的见解。多样性和 STEM报告提供了客观、可靠的数据,说明我们国家在获取和公平方面取得的进展STEM 教育和职业,以及我们必须做更多的事情。”

新报告显示,在过去十年中,更多女性以及黑人、西班牙裔、美洲印第安人和阿拉斯加原住民共同从事 STEM 工作,使劳动力多样化,并在各级科学和工程领域获得更多学位到往年。

然而,与他们在人口中的总体分布相比,这些群体——以及残疾人——在科学、技术、工程和数学领域的代表性普遍不足,反映出我们国家面临的更大的公平挑战。

除了带来广泛的想法、创造力和技能以促进创新和发现之外,平等获得 STEM 劳动力也很重要,因为这些工作与更高的工资和更低的失业率相关——无论性别、种族、民族或残疾如何地位。

以前称为科学和工程领域的女性、少数民族和残疾人,多样性和 STEM报告是该系列中第一份超越需要学士学位的职业的报告,这是一个教育里程碑,仅反映了 STEM 劳动力的一半。

NCSES 主任 Emilda B. Rivers 说:“今年版本的多样性和 STEM的一个亮点是使用了更广泛的‘STEM 工作’定义,让不同人口群体更好地理解 STEM 代表。” “这是我们第一次在 STEM 统计中计算所有工作需要高水平技术知识的群体,无论他们的学位如何。”

该报告表明,女性,尤其是西班牙裔在过去十年中取得了重大进展,无论是在 STEM 劳动力中的代表性增加还是在高等教育参与方面。然而,这些广泛的模式并不适用于所有 STEM 职业和研究领域。例如,与社会科学相比,女性在计算机和数学科学、生物科学、物理科学和工程领域受过大学教育的劳动力中所占比例要小得多。另外,代表性不足的少数族裔占 STEM 工作劳动力的三分之一,这些工作通常不需要大学学位。然而,这些工作在 STEM 领域往往薪水最低,失业率最高。

大约 3% 的 STEM 劳动力是残疾人。尽管自 2011 年以来,至少患有一种残疾的 STEM 工作者人数有所增加,但他们在 STEM 劳动力中的比例与十年前相比没有变化。

NSF 于 1977 年首次开始发布有关 STEM 中代表性不足的群体的数据。1980 年,国会要求每两年编制一次该报告,该报告于 1994 年开始纳入残疾人。今天,STEM 劳动力包括 1230 万女性(35% STEM 劳动力),830 万少数族裔成员 (24%) 和 100 万残疾人 (3%)。