Albertsons图书馆副院长米歇尔·阿姆斯特朗(MichelleArmstrong)在今年刘易斯顿爱达荷州图书馆协会会议上作了介绍。今年的主题是“发展图书馆，连接社区”。

阿姆斯特朗向爱达荷州图书馆协会赠送礼物

Armstrong的演讲“亲爱的日记——使用书面反思实践促进专业发展”探讨了反思性写作技巧，并为参与者提供了建立他们特定专业知识和专长的技能。

Armstrong展示的技术让员工有机会在传统的专业发展机会之外提高他们的绩效，并处理他们角色的压力和要求。

“所有图书馆工作都会带来一定程度的压力。由于不断变化的顾客需求和有限的资源，图书馆工作人员承担着沉重的负担，而我们的专业实践很少有时间真正从我们的工作中学习，”她说。“虽然有组织的职业发展很好，但它与日常活动是分开的。反思性实践，经常通过写作积极观察我们的经验，为持续学习提供了工具。”

她的目标是与图书馆员工一起实施该模型，支持艾伯森图书馆战略计划的一个要素，以确保图书馆工作人员具备现代学术图书馆所需的专业技能和专业知识水平。